El borrador del decreto de Formación Profesional ya está en información pública y aprieta a los centros privados, no a los públicos.
La ministra de Educación, Milagros Tolón, sometió el lunes a información pública —el trámite por el que cualquier entidad o ciudadano puede presentar alegaciones— un texto de 78 páginas que fija una 'garantía de calidad' para la FP privada. El Ministerio lo presenta como la vía para cerrar la puerta a los 'chiringuitos'. El sector lo lee como un paquete de medidas de control.
Qué obliga el borrador a los centros privados
El primer cambio afecta a quien cursa formación profesional a distancia. Los centros que hoy funcionan con la formación 100% online tendrán que garantizar asistencia física de entre el 15% y el 39% del horario lectivo, además de la formación en empresa. Los semivirtuales, entre el 40% y el 60%. Traducido: se acaba el modelo de sacarse un ciclo desde casa sin pisar el aula.
También llegan las ratios y los papeles. El texto fija un máximo de 50 alumnos por aula en la modalidad virtual y 25 en la presencial para toda España, obliga a programar los proyectos de innovación de los cuatro cursos siguientes y a detallar por anticipado los recursos para la internacionalización, aunque esa financiación no esté garantizada.
Y una exigencia que el sector ve difícil: cada centro deberá ofrecer al menos dos familias profesionales con dos ciclos cada una, o bien impartir grado básico, grado medio y grado superior cuando la familia los tenga. La oferta de grado básico es hoy muy limitada. Cada cuatro años, el centro tendrá que presentar una memoria ante su comunidad autónoma. Si no acredita los requisitos, pierde la licencia y sus alumnos se reparten entre otros centros.
El borrador no prohíbe la FP virtual: obliga a sus alumnos a pisar el aula entre el 15% y el 39% del horario.
Por qué la patronal habla de agravio comparativo
'Estamos a favor de que se regule la calidad, pero ésta ha de extenderse a todos los centros del sistema, no solo a los privados. ¿No se debería garantizar también en los centros públicos?', plantea Santiago García, secretario general de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), entidad que agrupa a miles de centros privados y concertados.
Su tesis es que el problema no está en el fondo, sino en a quién se aplica. García sostiene que estos requisitos 'van a poner en desventaja' a los privados y señala medidas que, a su juicio, solo se les piden a ellos.
La formación permanente del profesorado no se exige a la pública, tampoco la documentación sobre solvencia económica, ni los simuladores o la realidad virtual. 'El hecho de ser un centro de determinada titularidad o estar financiado con fondos públicos no es sinónimo de calidad garantizada', añade.
Para la patronal, los problemas de calidad no son exclusivos de la privada. 'También existen chiringuitos en la pública', afirma su secretario general, que recuerda centros públicos que aún no han empezado las clases por falta de profesores. El Gobierno defiende la regulación del modelo y sostiene que busca garantizar la calidad de la FP privada.
El precedente: el tercer decreto contra los 'chiringuitos'
No es la primera vez. El Ejecutivo ya ha aprobado dos normas con exigencias altas para las universidades privadas, y este es el tercer texto de la serie contra los 'chiringuitos', ahora centrado en la FP. El patrón se repite: el Ministerio habla de calidad y el sector, de doble rasero.
Hay un precedente que enseña que estas normas se mueven. En los decretos universitarios, el texto inicial se ajustó tras las quejas del sector. El borrador de FP tiene ahora el mismo margen: las alegaciones pueden cambiar el contenido antes de que llegue al Consejo de Ministros.
El calendario apunta al final de año. Ahora mismo el borrador está en manos de quien quiera alegar: centros, patronales, sindicatos y comunidades autónomas pueden presentar propuestas antes de que el texto llegue al Consejo de Ministros. De ese trámite saldrá la versión definitiva.
📌 En claves: lo que debes saber
- Qué ha pasado: El Ministerio de Educación somete a información pública el borrador del decreto de FP, con requisitos nuevos para los centros privados.
- Por qué te importa: Si estudias FP online, tendrás que ir a clase un mínimo de horas y las aulas virtuales tendrán un tope de 50 alumnos.
- A quién afecta: Centros privados y concertados de FP, estudiantes de ciclos online y las comunidades autónomas que los autorizan.
- Hacia dónde vamos: El texto está en alegaciones y el Gobierno prevé aprobarlo a finales de año; después, las licencias se revisarán cada cuatro años.
