Que reine la paz en el cole. Este es el objetivo del Plan para la Mejora de la Convivencia Escolar en Aragón. La propuesta está impulsada por el Ministerio del Interior y cuenta con la colaboración del Departamento de Educación de la DGA y las asociaciones de padres FAPAR y CONCAPA.

El programa, que arrancó en 2007, apuesta por la formación de profesores, alumnos y padres para hacer frente a los posibles conflictos que puedan surgir en las aulas aragonesas. El curso pasado, más de 40.000 personas de todo Aragón se beneficiaron de este plan que también trata de erradicar conductas violentas en el ámbito escolar. Además, expertos de la Guardia Civil y la Policía Nacional imparten charlas y talleres para concienciar a los chavales de temas como la drogodependencia, el acoso escolar y los riesgos de internet.

MÁS COSAS DEL PLAN DE CONVIVENCIA

Premio a las Buenas Prácticas en Aragón
Dos centros aragoneses han sido galardonados en el Concurso Nacional de Buenas Prácticas para el impulso y mejora de la convivencia que incluye el plan. Se trata del IES Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros, el tercer premio ex aequo dentro de la modalidad B; y el Colegio Compañía de María de Zaragoza, el segundo premio dentro de la modalidad C.

Asesoramiento y asistencia jurídica
Entre las actuaciones previstas para la mejora de la convivencia el plan dispone de un servicio de asesoramiento y asistencia jurídica. Este programa colabora con la Fiscalía de Menores y dispone de una asesoría de convivencia para padres, alumnos  y profesores ante conflictos escolares.

Los 'Gascomarines' ayudan a que todo vaya sobre ruedas en el patio del recreo

El Colegio Gascón y Marín de Zaragoza acaba de poner en marcha una propuesta para fomentar la convivencia en sus aulas. El programa 'Gascomarines', el primero de este tipo que se realiza en los colegios de Zaragoza, vela para que todo vaya sobre ruedas en el patio del recreo. Un equipo de 18 chavales de 5º y 6º de Primaria forman parte de tres equipos a los que se les han asignado tareas diferentes. María Jesús González, profesora y coordinadora de los programas de este centro, explica que la idea surgió a partir del curso taller 'Programa de ayuda y formación' que impartió la DGA dentro de las propuestas formativas del Plan de Convivencia Escolar. Tras realizar el ciclo, ella misma creó las figuras de los 'Controladores', los 'Animadores' y los 'Solucionadores', los tres grupos que se encargan de arreglar  los problemas que surgen entre los estudiantes.

¿Y QUÉ HACE CADA GRUPO?

Los 'Controladores'
El equipo de los 'Controladores' se encarga de hacer más agradable la vida en el colegio. Organizan fiestas, decoran los pasillos y cuidan las instalaciones.

Los 'Solucionadores'
Su tarea es la más complicada ya que deben mediar y resolver los posibles conflictos que tienen lugar en el recreo.

Los 'Animadores'
Organizan los juegos en el centro. Actualmente, los alumnos del Gascón y Marín pasan el recreo jugando al ajedrez, a la comba y los bolos.

Velan por la integración
Los tres equipos velan por la integración . Hasta han montado un Servicio de Acogida de Alumnado por si llega algún niño nuevo.