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La ONU incorporará una unidad de mujeres policía bangladeshí a su misión en Haití

Una unidad de policía de Bangladesh compuesta exclusivamente de mujeres llegará a finales de abril a Haití para incorporarse a la misión de estabilización de la ONU en el país (Minustah), tras el terremoto del pasado 12 de enero, informó hoy el organismo.

Naciones Unidas, EFE 7 de abril de 2010

La ONU incorporará una unidad de mujeres policía bangladeshí a su misión en Haití
Militares estadounidenses patrullan en una calle después de que decenas de personas saquearan un almacén de material eléctrico en Puerto Príncipe, Haití. EFE/Archivo

El departamento de Operaciones de Paz de la ONU explicó que las 130 agentes, junto a 30 miembros de apoyo, forman parte de los refuerzos autorizados por el Consejo de Seguridad tras el terremoto de enero pasado.

Aunque todavía no se ha confirmado cuál será su tarea, lo más probable es que se les asigne asistir a la Policía nacional haitiana en la protección de los campos de desplazados, agregó en un comunicado Naciones Unidas.

Los responsables de Minustah en Puerto Príncipe han expresado en las últimas semanas su inquietud por el aumento de la denuncia de agresiones sexuales en estos campamentos improvisados, en los que se refugian decenas de miles de personas que perdieron sus hogares en el sismo.

La misión de la ONU cuenta en la actualidad con 9.000 militares y policías, unos 3.600 menos de los contemplados por el mandato del Consejo de Seguridad.

Por su parte, el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) celebró en un comunicado el llamamiento de las autoridades haitianas al retorno de los escolares a las aulas casi tres meses después del terremoto.

Pese a que sólo algunos alumnos pudieron reiniciar las clases el lunes, la agencia multilateral resaltó que la decisión del Ministerio de Educación de Haití es el primer paso para el regreso a la escuela de unos 700.000 menores a lo largo de los próximos dos meses.

El terremoto de enero causó la muerte de unos 38.000 estudiantes, más de 1.300 maestros y personal educativo, además de destruir unas 4.000 escuelas y la sede del ministerio de ese ramo, según Unicef.

Además, el desastre interrumpió u obligó a cesar la educación de cerca de 3 millones de escolares en todo el país antillano.

La mayoría han logrado reanudar sus estudios, en algunos casos en tiendas de campañas proporcionadas por las agencias humanitarias, explicó la ONU.

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