La 'nueva' Educación para la Ciudadanía hará enfasis en la iniciativa privada o la propiedad intelectual

El Consejo de Ministros ha reformado hoy los currículos mínimos de primaria y secundaria obligatoria de Educación para la Ciudadanía, que entrarán en vigor desde el curso próximo, con la intención, afirma, de "suprimir las cuestiones controvertidas y susceptibles de caer en el adoctrinamiento ideológico".

Según un comunicado del Ministerio de Educación, los alumnos profundizarán en la necesidad de "ética" y "transparencia" en la dirección y gestión de los asuntos públicos, el respeto de la propiedad intelectual y la importancia de la iniciativa privada en la vida económica y social, entre otros asuntos.

En la nota, que no precisa qué contenidos desaparecen, el Ministerio de Educación argumenta que el Gobierno defiende el respeto de la libertad de enseñanza y, consiguientemente, el derecho de los padres a educar a los hijos conforme a sus convicciones filosóficas, religiosas o morales, de acuerdo con el artículo 27 de la Constitución.

"La asignatura Educación para la Ciudadanía ha sido un tema de conflicto desde su origen -argumenta Educación-, por entender un sector importante de la población española que su contenido atentaba contra ciertos principios constitucionales".

Los temarios de esta materia, introducida como obligatoria por la Ley Orgánica de Educación (2006), originaron un movimiento de oposición de varias organizaciones de padres, como CONCAPA, y centros educativos, como CECE.

Asuntos relativos a la familia, el amor y la sexualidad son algunos de los puntos que más polémica han generado.