Formación Profesional: Se necesitan 200.000 plazas para cubrir la demanda de la sociedad

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha presentado a la Conferencia Sectorial de Educación el mapa de la Formación Profesional. El objetivo es que este estudio sirva en el futuro como elemento de información y reflexión para la elaboración de las ofertas formativas y den respuesta a las demandas de la sociedad y de los sectores productivos.

Para el año 2020 el 50 por ciento de los empleos requerirán de una titulación de grado medio (FP y Bachillerato) y el 35 por ciento de una titulación de superior. El número de titulados en FP actualmente es de 4.664.859 y para el año 2020 sería necesario incrementar este número de titulados en formación equivalente a la FP en 3.000.000 de personas más.

Es necesario aumentar el número de plazas en los sectores de distribución y transporte, en el ámbito de personas dependientes, educación infantil y área de salud así como en sectores emergentes como producción agroecológica y la industria alimentaria.

Conclusiones del estudio.

• 1. Según el mapa de la Formación Profesional para 2020 aumentará la demanda en sectores como distribución y transporte.

• 2. En el sector de la construcción es necesario incrementar las plazas pero no por sus previsiones de crecimiento sino debido a la poca cualificación de los trabajadores que les hace especialmente vulnerables en épocas de crisis.

• 3. Es necesario un incremento en las personas tituladas en sectores emergentes como producción agroecológica y la industria alimentaria derivada de dicha producción.

• 4. La necesidad de incrementar la relación entre los centros de Formación Profesional y las empresas para ajustar la formación a las demandas de los distintos sectores productivos.

Medidas

• 1. Se requiere de una reorientación de la oferta y los recursos públicos de los sectores que más desfase tienen entre formación y puestos de trabajo. La distribución por titulación y familia específica deberá hacerse por cada Comunidad Autónoma atendiendo a los sectores productivos de su entorno.

• 2. Es imprescindible configurar un sistema integrado de información y orientación profesional con la participación de todas las administraciones implicadas.

• 3. Es necesario la vertebración territorial de la Formación Profesional desde el respeto a la autonomía de las Comunidades Autónomas articulando la oferta con las demandas sociales y los entornos productivos. Esto requiere un trabajo conjunto en el marco de la Conferencia Sectorial de Educación. Para llevar adelante estas medidas se requiere de un esfuerzo de inversión importante y conjunta de todas las administraciones.