La delegación estará encabezada por el director del Centro de Promoción de la Cultura Popular y Tradicional Catalana (CPCPT), Ramon Fontdevila, centro dependiente de la conselleria de Cultura de la Generalitat, según ha informado hoy ese departamento.

Formarán parte de esa delegación el presidente de la Coordinadora de Colles Castelleres de Catalunya, Miquel Botella, y el director de la revista "Castells", Jordi Roigé.

La documentación necesaria para que se puedan inscribir los castells como patrimonio cultural e inmaterial de la humanidad se presentará a mediodía en la sede de la Unesco en París.

La Generalitat considera que la práctica centenaria de los "castells" (torres humanas), que aspira a ser en 2010 Patrimonio Inmaterial de la Unesco, es una herramienta de integración y cohesión social.

Según aseguró en una entrevista con Efe el director de Cultura Popular y Tradicional, Ramon Fontdevila, la práctica de levantar 'castells' "encaja muy bien con el aspecto de preservar los tesoros inmateriales de la humanidad, a la vez que articula y cohesiona grupos diversos de personas".

Se trata, en su opinión, de "una herencia del pasado, y tenemos que preservar esos tesoros inmateriales, pero sobre todo tiene proyección de futuro y sirve para trabajar una serie de valores añadidos".

Fontdevila sostiene que suponen "una herramienta de cohesión porque agrupan a gente diversa, de distinta condición social, con idiomas diferentes y que comparten y se encuentran haciendo "castells".

Levantar estas torres humanas es una práctica centenaria que estaba muy territorializada en lo que se conoce como la Cataluña Nueva (El Vendrell, Valls y Tarragona) y que, a partir de la década de los años ochenta del siglo pasado, "crece y se amplía".

Con el paso del tiempo, narra Fondevila, "nos hemos encontrado con que en los grupos de 'castells' hay personas que no piensan ni hablan de la misma manera, ni tienen las mismas costumbres, pero que se encuentran en torno a esa práctica y eso es un elemento de gran integración".

Hay otros países, como la India y Japón, que practican una variante de las torres humanas, y otros que los han incorporado recientemente, como Chile, en cuya colonia metropolitana hay seis institutos de secundaria que levantan 'castells'.

"No somos los únicos", señala Fondevila, que considera que esta práctica no supone sólo un "ejercicio de catalanidad", sino que refleja "el esfuerzo de un conjunto de personas, que han de tener conciencia de grupo y han de pactar unos objetivos".